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- Jugendliche sollen in die Lage versetzt werden, Entscheidungen über einen Übertritt in weiterführende Schulen bzw. über den Einstieg in eine Berufsausbildung selbstbestimmter zu treffen
- in Hinblick auf eine zukünftige eigenverantwortete Lebensplanung sollen Jugendliche eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten besser erkennen lernen
- eine qualitative Verbesserung der Allgemeinbildung
- direkte Auseinandersetzung mit der Arbeitswelt
- Information über berufliche Ausbildungswege und Bildungsabschlüsse, Einblick in Oberstufenanforderungen
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